吴学兰

自主探究性学习方式有利于培养学生学习的自主性以及实践性，有利于促进学生的全面发展，本文主要对小学数学课堂教学自主探究式学习进行实践探索，希望能够为相关工作者提供借鉴。

随着课程教育改革的不断深入，涌现出许多新的、有效的教学方法。现阶段，自主探究式学习方法应用较为广泛，通过自主探究式学习方法的实施，可以有效提升学生在课堂教学中的主体地位，引导学生在自主探究中发现问题、分析问题以及解决问题。因此，应加强自主探究式学习在小学数学课堂教学中的应用，培养学生良好的学习习惯，提高学生的发现能力和创造能力，进而促进学生的全面发展。

小学数学课堂教学自主探究式学习

随着我国素质教育的实施，传统的教学方式已经无法满足教学需求，难以促进学生综合素质的提升，所以在小学数学课堂教学过程中，还应以学生为主体，教师主要起到辅导的作用，科学、合理地实施自主探究式学习，加强师生之间、生生之间的沟通与交流，并通过问题探究，培养学生的创新精神，提高学生的自主学习能力，拓展学生的思维，使得学生能够获得更多的数学知识，提升学生的实践能力，进而促进学生的全面发展。

小学数学课堂教学自主探究式学习实践运用的有效措施

创设有趣的教学情境，激发学生探究兴趣

在小学数学课堂教学过程中，还应围绕课堂教学内容，为学生创设有趣的教学情境，以激发学生自主探究的学习兴趣。……