季瑶佳

摘 要：随着我国经济和社会快速发展，对于高职院校所培养的应用型人才需求量不断增加。新的经济形势以及深化教育体制改革的要求，都需要高职院校对语文课程进行相应的改革。在改革中应以六位一体作为改革的指导思想，并在此基础上建立相应的教学模式，广大高职院校的语文教师应进行积极的探索和实践，从而培养出更多的适应时代发展需要的人才。本文将对六位一体课程模式下的高职语文教学改革进行分析和探讨。

关键词：六位一体；高职；语文教学；改革

随着我国经济发展进入新常态，以创新为驱动力的经济增长模式所需要的高职人才数量在不断的增加。为适应这一新的形式以及教育体制深化改革的需要，高职院校的语文教育也面临改革的迫切需要。目前高职院校的语文教育的教学思想相对落后，对于教学目标的定位也不够准确。语文教学是高职院校教育体系的重要组成部分。在信息时代对人的阅读和理解能力提出了更高的要求，因此对学生的语文素养进行培养是高职院校语文教育的重要目标。学生只有具备了综合语文能力，才能与他人进行顺畅的交流。高职院校所培养的是应用型人才，不仅需要让学生掌握语文知识，更要提高学生对语文知识进行实际运用的能力。因此需要广大高职院校的语文教师深入研究，对教学理念和教学模式进行创新。高职院校应在六位一体的课程模式下進行语文教学的改革，并最终形成具有高职院校特色的语文教学体系。……