浅谈小学心理健康教育与德育工作的整合
2018-10-21李贞
天津教育·下 2018年6期
李贞
当前我国整体教育水平不断提升,大众对于基础教育要求相应增加,采取何种措施将小学德育和心理健康教育实施有效整合,已成为当前小学教育的关键内容之一,因此开展相关整合教育工作意义重大。基于此,笔者结合自己的教学经验从心理健康教育与德育工作整合的角度谈谈自己的看法。
心理健康教育与德育整合的必要性
心理健康教育为德育实现的有效补充
首先,心理健康教育可为德育工作奠定必要基础条件,而个体道德内化要求较高的心理素质,心理健康教育能够为德育的开展提供一定的心理背景。
其次,心理健康教育可有效地充实德育目的及内容,学校德育主要目标在于提升小学生的思想道德水平。进而养成高质量的品德行为。同时心理健康教育的重点为了解决小学生心理健康问题,强化小学生心理健康程度,将心理健康教育引入德育,从而有效提升德育工作质量。
最后,在德育工作开展过程中,引入心理健康教育能为德育工作开拓新途径。在常规教学阶段,德育主要利用传统型知识传输型教育模式,重点对于学生采用正面教导方式,基于谈话、宣传及榜样示范等诸多方法,进而提升小学生的道德水平。同时,心理健康教育基本利用情绪調节、情感体验、心灵沟通以及团体辅导等各种措施,促使小学生进行自我反省。
德育明确心理健康教育方向
一般来说,在实际心理健康教育过程……
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