于晅 曹创业

新课程改革是对课程的功能、结构、内容、实施、评价和管理等环节进行改革，改革的目的是为了充分发挥课程的功能，而课程改革实施的关键是教师，再好的课程如果没有教师的实施也是无法继续推进的。新课程改革对教师素质和技能的要求较高，要求教师从教育观念、教学方式、教学行为、教学策略以及角色意识进行改革，因此教师培训显得非常关键。而教师校本培训的目的是为了更新教师的理论知识，同时也给教师带来最新的教育动态和知识。因此，应及时更新教师落后的教育理念和知识技能结构，积极提高教师的教学能力，以适应新课程改革的需求，达到新课程改革的标准。

普通高中教师校本培训的内容

课程改革是教师专业成长和发展的关键，通过课程改革使教师在教学理念、教学方法及教学技能上都会有所提升。通过培训，教师能积极参与各类教育研究课题，在理论上和教学实践中都能促进自身综合能力的提高。普通高中教师校本培训的内容如下：

健康的身心和积极进取的精神

教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的导师和典范，因此教师具备健康的身心极其重要。教师强健的体魄给学生以活力感，带给学生朝气蓬勃、积极向上之感，而健康的心理更是积极面对工作生活中困难和挫折的关键。教师拥有健康的身心才能保证他们在工作中精力充沛，同时具有积极进取的精神。在教师培训中就要十分重视对教师精神素养的培训，保持一颗乐观健康的心灵是教师必备的身心素质。……