张卫 刘玥 徐建霖 陶东波

摘要：传统的高校船电类课程综合实验教学多以验证为主，不利于学员创新能力的提高，针对这一现状，本文提出将Multisim仿真软件融入到课堂实践教学中，并结合教学中的一些经典案例，给出Multisim仿真软件在船电类课程综合实验中的应用，有效改善了传统实验教学效果，提升了学员对实验课的兴趣，为提高实验教学质量提供了一个有效手段。

关键词：Multisim仿真；实践教学

引言

随着计算机技术的高速发展，计算机仿真技术已十分成熟，逐渐成为现代工程设计中一种有效的方法，Multisim等电子仿真软件已成为电类课程设计的必备工具。船电类课程实验教学是人才培养中的重要教学环节，如何将先进的仿真技术运用到高校船电类课程实践教学中去，使之为教学服务，提高教学质量，是目前高校实验教学所面临的一个重要课题[1]。

在电力电子技术高速发展的今天，新器件和新电路不断涌现，现有的实验室条件已经无法满足实验课程的需求，一定程度上影响了船电类实验的教学效果[2]。并且，在传统实验教学过程中，由于实验条件和课时的限制，学员只能通过老师的讲解和演示被动地按照实验指导书的步骤按步就搬地进行连线、测试，无法根据自己的兴趣和需求进行创新，稍有不慎还容易导致设备的损坏，不利于学员专业能力的拓展与创新思维的培养[3]。

因此，我们需要对教学方法进行改进，以提高实验教学的效果。……