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ECDIS培训中对航行交接班的场景化教学研究

2018-10-21袁松才

天津教育·下 2018年7期
关键词:驾驶员船舶课程

袁松才

ECDIS航行交接班中的关键性内容

在接入各种助航仪器的信号后,ECDIS已经成为航行监控的最主要終端之一,值班驾驶员在接班前必须充分地了解当前ECDIS的工作状态,并在所有的航行风险确认后方可正式接班。ECDIS航行交接班中的关键性内容主要包括以下方面。

传感器信号的核对

ECDIS如果没有接入其他助航仪器的信号,那么系统仅仅是将纸质版海图以电子海图的形式呈现,无法实现航行监控的功能。而传感器信号是否正常,数据误差是否在合理范围内,直接决定了ECDIS的监控精确度,是航行安全最重要的保障。因此,驾驶员接班前必须认真核对ECDIS中的传感器信号,并通过对比助航仪器与ECDIS中的传感器数据,确认所有接入的助航仪器数据正常。

报警信息核对及处理

MSC.232(82)对电子海图显示与信息系统(ECDIS)中的报警有详细的要求。根据报警情况的轻重缓急,警告分为“警报”“警告”“提示”“忽略”。在ECDIS监控船舶航行期间,一旦船舶出现异常情况,系统会发出各种报警以引起船员的注意。接班驾驶员对于报警要先查看警报的内容,根据不同的情况采取最有利于航行安全的措施,然后才能对警报进行确认。报警未确认前,信息显示区会不停地闪烁报警的类别,等级高的还有声音的警报,接班驾驶员点击确认报警信息前,务必确保已经充分认识警报的风险并采取了适当处理的措施。

船位核对

船舶定位是航海实践中最基本、最重要的问题之一。高精度的船舶定位有助于船员观察船舶周围的航行环境,监督航线的执行情况,从而快速做出正确的决策,保证船舶的航行安全。……

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