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把立德树人贯穿教育教学全过程

2018-10-21姜自忠

天津教育·下 2018年7期
关键词:学校文化教育

姜自忠

坚持依法治校与以德理校并举

国无德不兴,人無德不立。中华民族自古就有“三不朽”之说,即立德、立功、立言。“立德”之所以被摆在第一位,是因为万事从做人开始,无论什么时候,做人都是安身立命、为人处世、建功立业的基础。

树人先树品,立人先立德。德是根本,是成人成才的根基,是一个学校的灵魂。在治校理校过程中,我们坚持依法治校与以德理校并举,始终把思想道德建设放在首位,以“德润一中,智慧学校”为品质,以“德·智”文化为引领,以“厚德成人、大智成才”为追求,坚持建设育德学校,站在道德的制高点上。

学校的各项工作也向育人聚焦、向德育聚力。引导师生把社会主义核心价值观作为日常行为的准则和自觉奉行的信念,持续不懈地铸造校魂、塑造师魂、锻造学魂、净化灵魂,引领师生进入崇高的思想境界,使广大学子逐渐成长为全面而有个性发展的高素质人才。

以高尚的师德造就高尚的生德

学高为师,身正为范。只有学高为师是有偏差的,德高和学高并存,德艺双馨,才能担当为师的盛名,身正为范。孔子说:“亲其师,信其道。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师正,则学生正;教师德高,则学生德高。

党的十九大报告指出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,是教师队伍建设的第一要务。学校在制定各项规章制度时,把师德师风放在第一位,加大评价权重,提高量化分值,避免教师因片面追求个人成绩、个人利益而急功近利。……

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