张思柠

素质教育活动中，教育者对学生的个人素养问题进行了关注，不少学者对这个问题也进行了研究。在我们的具体教育活动中，学生个人素养的培养活动应该是教学的核心，并且在中学语文的教学中也有明显的核心素养内容，中学生应借助语文学习活动来不断提升个人的核心素养。

中学语文核心素养的内涵及重要价值

中学语文核心素养的内涵

高中语文的教材内容呈现了丰富的文化知识，包括了古代文化、现代文学、基础知识、写作阅读等内容。语文核心素养包括了人文素养、教育素养、科学素养、创新素养、信息素养、美学素养、实践素养等方面，涵盖基本的社会学科知识、学习研究能力、科学的方法、创新能力、信息综合能力、实践感知能力以及对生活美的感知与欣赏能力等。

中学语文核心素养的重要价值

中学语文核心素养与语文素质教育要求的结合让语文教育的价值展现出来。在中学语文核心素养的培养过程中，学习的过程更加尊重学生的个性、主体特点，能够培养更多有个性的人才。如果学生能够借助核心素养这一途径来锻炼自己的自主学习能力，就能转化教育的主体意识，让学生成为自己生命的主宰。如此说来，中学语文核心素养的培养能够较好地促进学生的个人发展，也能够提升个人能力，最终为社会的发展服务。

阅读中体现的中学生语文核心素养

阅读丰富学生的知识储备

各种阅读的材料承载着海量的信息内容，这些内容对学生文化素养的积蓄有益。……