阚荣萍

在新课程标准下，教师不仅仅要传授给学生理论知识，还要善于培养学生优秀的学科素养，使学生将来成为社会发展需要的高素质应用型人才。小学英语课堂教学中教师要培养学生的批判性思维，使其能够对所学知识提出质疑、分析，而培养学生优秀批判性思维能力的主要方式是积极鼓励学生去合作、交流、参与、实践、体验，主动地去接收英语知识，拥有自己独特的见解。

目前英语教师对于批判性思维的认知还较为模糊，缺乏培养学生批判性思维的方法与技巧，需要在英语教学实践中总结经验和方法。

在英语教学中培养学生批判性思维的意义

社会发展对人才的需要

随着经济的迅速发展，各个行业都缺少创新型人才，而在小学英语教学中教师也要注重对学生创新能力的培养。学生拥有批判性思维是开展创新的重要前提，由于我国受到传统教学模式与传统思想的影响，部分教师还没有意识到培养学生批判性思维的重要性，而学生也无法在学习过程中提出真实的学习想法与需求，不利于长久的英语学习之路发展，所以教师需要在小学英语教学中培养学生的批判性思维。

新课程标准的要求

在新课程标准下，教师不仅仅要传授给学生理论知识，还要引导学生去自主的发现问题、分析问题、解决问题，在学习过程中拥有独特的见解，从而培养学生优秀的学科素养。而批判性思维能力是学生在学习英语知识过程中不可缺少的，能够引导学生获得更高层次的理解与认知。……