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探究新发展理念下高校党务干部激励机制

2018-10-21吕毅

天津教育·下 2018年7期

吕毅

我国已经进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时代,高等教育的改革与发展迈出了新的步伐,党中央也做出了进一步加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策。十八届五中全会党中央提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念既体现了时代发展的新要求,也是马克思主义发展理论的又一次伟大创新。高等学校作为我国意识形态工作的前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,为实现“中国梦”提供人才保障和智力支持、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位的时代重任。由此可见,新发展理念对我国高校思想政治教育发展同样具有重要引领作用,越是在这种形势下,越要加强党对高等学校的领导,加强和改进党的建设和思想政治工作,充分发挥党的政治优势。

习近平总书记在2014年12月第二十三次全國高等学校党的建设工作会议上的讲话也指出:“高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程中;强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权;全面推进党的建设的各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,努力建设一支高素质党务工作队伍,是全面加强高校党的建设的必然要求。”2016年7月1日习总书记在“庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话”中指出:“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,避免少知而迷、无知而乱,努力成为做好工作的行家里手。……

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