郝红梅 李鹏

近年来，北京市顺义区南法信中心幼儿园在“三育合一，五健慧体”的教育理念引领下，积极开展“五建教育”园本化课程，促进幼儿、教师、园所共同发展（五健，指身健、心健、智健、德健、美健）。幼儿园以多米诺游戏为切入点，助力幼儿个性发展，深化五健教育课程。多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动，一块块简单的骨牌却创造出神奇的效果，震撼的画面。其实，教育也是如此，必须回归简单，简单才会产生神奇。教育的简单就是相信孩子自己能行，放手让孩子去实践和体验，这样才会促进幼儿的自主、全面发展。我园从2015年暑假引进多米诺游戏到现在已经3年的时间了，孩子从喜欢，到愿意试一试，再到爱上多米诺，他们给予了我们不断的惊喜和收获。

兴趣是最好的老师

看，以美引发关注 2015年8月，我园与未来之星多米诺大师曹忠发先生合作，共同研究幼儿多米诺游戏，将多米诺以游戏形式引入我园，开创了全国唯一一家幼儿多米诺游戏园所。教师们在“世界多米诺规则之父”曹忠发教授的引领下，带领孩子们去欣赏、观看不同的多米诺游戏视频、录像、专业多米诺人士的多米诺拼摆现场表演。一场场“看”的盛宴，引起了孩子们的极大关注。

碰，用神奇激活好奇 要想让幼儿真正喜欢多米诺，认为多米诺是一件“好玩”的事情，必须引导教师主动投入其中，让他们感受到“好玩”。教师首先尝试拼摆，孩子们在被教师拼摆的画面深深吸引后，想要碰一碰，就在碰的一刹那，骨牌接连不断依次倒下，孩子们的好奇心被大大激发。……