侯林青

戏剧文学（剧本）中精彩的对白常常耐人寻味。品味其中的丰富内涵，对于了解人物个性和主题具有重要的作用。下面结合苏教版语文必修四的两篇课文，谈一下戏剧文学中精彩对白的作用。

课文《辛德勒名单》中有这样的对白：

（1）辛德勒：我本来不想告诉你，我让高斯答应我为你说情，到了那边你会受到特别待遇。

伊特兹哈克（苦笑了一下）：柏林传来的命令提到过所谓的“特别待遇”，你不是指那个吧？

辛德勒：现在暂时就讲“特别待遇”吧。难道一定要用新词汇吗？

（2）将军：你怎么知道我会帮你？要知道，需要劳动力的工业家不只你一个，辛德勒先生。我记得，今年初有个法尔堡公司为化工厂订了整整一列车匈牙利人，可火车刚经过拱桥，负责挑选的军官命令立即停车。搞走两千人直接享受“特别待遇”。我从不干涉这里的作业过程。

辛德勒：请允许我说明原因。

说着，他将一小袋钻石倒在将军面前的办公桌上。

辛德勒：我没有任何评判你的意思，我只知道在未来的几个月里，我们都需要发顺手财。

将军：我可以下令逮捕你。

辛德勒：你应该知道我有强大的靠山。

将军：我可没说我就一定能够帮你，我只是觉得这东西放在桌上令我不舒服。

要分析和了解这些对白的作用，当然不能仅仅用“形象”、“准确”、“深刻”等泛论性的概念来概括，而是需要回答出：表现了人物什么样的个性和作品什么样的主题。具体到文中，就是要分析出辛德勒、伊特兹哈克、将军的个性特征和作品的主题。

辛德勒的台词中画横线的有4处。第1处的“特别待遇”是“特别关照”的意思，第2处的“特别待遇”，其含义并没有变化，只是相对于当时的环境来说，此时的“特别关照”的本义反而成了“特别待遇”的特殊含义，故加了引号。“我们都需要发顺手财”，意思是我会给你很多好处。“你应该知道我有强大的靠山”，意思是我和你的上级关系密切或者我早已买通了你的上级。从这些文字中可以看出辛德勒善良、机智的个性。

当然，我们还应该认识到，辛德勒的善良和机智，在生活的常态下并算不上明显的个性，但把它放到影片的背景中去认识时，就会放射出人性的光辉。辛德勒作为原纳粹分子，能够同情、善待犹太人，并且不遗余力地拯救犹太人，已经算得上人性中的“大善”了。

伊特兹哈克所说的“特别待遇”是指纳粹用毒气等手段屠杀犹太人的行为。表现了他由于任人宰割的现实和前途的不可预知而形成的隐忍、自怜的个性。

将军所说“我从不干涉这里的作业过程”，意思是这里对犹太人的屠杀，完全是按照纳粹的要求进行的，你不要试图从我这里带走犹太人。在将军的眼中，屠杀是正常的作业，被屠杀者只能算是一些工件而已，这充分显示了将军作为一个顽固的纳粹分子残忍、暴虐、冷酷的个性。

综合三个人的台词，可以看出其中人性的冲突。在以将军为代表的法西斯纳粹兽性的摧残下，人性遭到了扼杀，而辛德勒的义举又充分表现出作品中人性最终战胜兽性的主题。

再来看看同单元中另一篇课文《雷雨》（节选）中精彩对白的作用。

周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是--

鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？

鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）

鲁侍萍 朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。

周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的？

鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。

周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

周朴园所说的“你来干什么？”，意思是你来肯定有不可告人的目的，要么勒索钱财，

要么揭露真相。“谁指使你来的？”，意思是你肯定有同伙，或指使人，这个人十有八九是鲁贵。“三十年的工夫你还是找到这儿来了”，意思是这三十年的时间，你肯定无时无刻不在算计着如何报复，你只要活着就会找上门来的。表现出周朴园伪善、冷酷、阴险的个性。鲁侍萍所说的“命！不公平的命指使我来的”，意思是三十年前遇到你是我的不幸，现在竟然又让我遇到了你，命运实在是太不公平了。她相信命运，悲叹自己命苦，但也喊出了对命運不公的愤懑与不平。表现了她刚强、自尊的个性。

周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家，鲁侍萍是一个被侮辱、被损害的旧中国劳

动妇女，两个人的冲突，加上作者鲜明的情感取向，深刻表现了作品的反封建的主题。

综上所述，戏剧文学（剧本）中人物的精彩对白，可以突出人物的性格，表现人物在特定情境下的思想感情活动，交代人物与人物之间的相互关系，推动剧情的发展，揭示主题思想。剧本中凝炼、生动、符合生活真实的精彩对白，对于剧本的成功起到至关重要的作用。

（作者单位：山东省广饶县第一中学）