朱孔阳

对于学校的管理工作而言，行政管理工作是其中最为关键和核心的部分。随着我国教育体制改革的不断深入和发展，对我国学校的行政管理工作也提出了更高的标准和要求。在2t世纪，如何实现学校行政管理模式的不断创新发展已经从成为了我国大多数学校必须要面对的重大问题。本文首先阐述了我国学校中行政管理工作的重要性，随后分析了我国学校如何进行学校行政管理模式的创新，希望通过本文的研究和分析，可以对我国学校行政管理模式的创新和完善起到一定的借鉴意义和促进作用。

一、学校行政管理的重要性分析

对于我国的学校而言，行政管理、教育与研究其三大要素。其中行政管理工作是其中的关键和核心；培养出被广大社会所需求和认可的人才、展开一系列的学术研究是学校的主要教育目标。

学校的行政管理工作是保证学校得以顺利发展和运行的前提和基础，其行政管理工作的质量和水平在很大程度上决定了其培养出来人才的质量和水平、教学质量以及科研水平的高低。通过强化学校的行政管理工作，进行学校行政管理模式的创新和发展，最终建立起科学、规范且具有一定人性化特征的行政管理模式，不仅可以最大程度的促进整个学校的全面协调可持续发展，同时还可以促进我国整个教育行业健康协调发展。

二、学校行政管理创新途径探究

（一）积极配合学校领导，建立起科学完善的行政管理模式

科学完善的行政管理模式对于学校的相关工作而言具备着不可或缺的重要作用，可以在很大程度上指导其工作的开展和完善，而对于员工而言，其最主要的工作就是在学校建立科学完善的行政管理模式的过程中积极的配合学校领导和有关。

学校要想促进其行政管理模式的创新和发展，可以从以下四个方面出发：

第一，学校可以取消其内部的行政级别制度，构建出符合学校发展情况的发展战略及目标规划，最大程度的激发出行政集体的真实作用，为学校决策的科学合理以及公平公正奠定一定的基础；第二，学校及其相关部门要处理好其内部的党政关系，来促进其行政管理模式管理作用的充分发挥；第三，学校内部的工作人員要树立起高度的责任意识和服务意识，以旺盛的热情和积极的态度参与到相关的工作中去；第四，要促进学校内部行政管理部门的完善和科学合理的配置，尽可能做到行政部门或机构的精简，同时将工作的焦点向着学生部门以及教学部门转移。当然，在此过程中，最为重要的是学校的内部全体成员通力合作，学校发挥其主导作用，学校员工积极的配合学校完成其各项目标。

（二）树立行政管理意识、服务观念以及人性化的管理理念

学校要想实现其全面协调可持续的全面发展，必须顺应时代的发展潮流，不断的结合其自身的发展状况创新其行政管理模式。对于学校的员工而言，必须要做到思想方面的创新，突破传统的行政管理思维方式的桎梏，树立起现代化的管理理念和服务意识，不断的促进其行政管理工作的进一步完善；

除此之外，还要深入贯彻落实“以人为本”的重要思想，以人性化的方式、思想来实现学校行政管理模式的创新和发展。一方面“以人为本”的行政管理思想和观念，不仅可以最大程度的调动和激发相关工作人员的积极性和主动性，同时还可以有效的促进相关行政管理工作人员工作能力和服务水平的进一步提升；另一方面，从行政管理工作人员角度来说，“以人为本”的思想观念最大程度的尊重了行政管理岗位，有利于其得到真正意义上的进步和发展。

由此，我们也可以看出，树立其“以人为本”的重要思想和管理观念，充分的发挥出其自身的作用，履行相应的职责，已经成为了学校取得进一步发展的全新要求。

（三）促进行政管理人员自身素质的进一步提升

从学校的行政管理工作人员来说，其主要负责着学校日常行政管理工作的规划、引导和实施，是学校实现其行政管理模式创新发展的关键力量。因此，对于其行政管理模式的创新是否实现来说，行政管理及其相关的工作人员的素质水平成为了最为关键的影响因素。学校的行政管理及其相关的工作人员，必须要采取一定的手段和措施，提高自身的综合素质、业务水平以及技术能力，切实做到促进其行政管理模式的创新发展。

对于学校内部行政管理的工作人员来说，主要可以从以下三个方面出发，具体内容如下：

第一是行政管理工作人员思想政治水平的提高。对于行政管理工作人员来说，其思想政治水平的提高实际上就代表着要培养其具备正确的政治立场、坚守正确的政治方向以及具备良好的思想作风。学校内部的行政管理工作人员要坚持“以人为本”的重要思想，切实尊重学校以及学生的真实意愿，办事民主，实事求是。

第二是学校内部行政管理工作人员专业文化素质的提高，要想可以真实有效的促进行政管理工作的创新发展，就离不开行政管理工作人员高水平的专业文化素质，特别是对于学校的行政管理工作来说更是如此，由于其工作主要的服务对象是学校的教师、学生以及科研人员，因此这就要求相关行政管理人员必须要具备已经专业文化素质。

第三则是学校的行政管理工作人员要具备一定的创新意识，对于学校行政管理模式的创新来说，具有一定创新意识是必不可少的。因此，这就要求行政管理工作人员必须要具备一定的创新意识和能力，在投入到行政管理工作的实践过程中不断的积累经验，进而为其行政管理模式的创新奠定一定的基础。

要想实现我国学校的全面和谐的可持续全面发展，就离不开学校的行政管理工作，而从某种程度来说，学校行政管理工作的质量和水平在很大程度上由学校行政管理工作人员决定，因此必须要从行政管理工作人员开始做起，树立现代化的创新观念，不断的促进其自身素质的提升，积极的配合学校及其领导的工作，进而从真正意义上实现学校行政管理模式的创新发展。