常铖

摘 要：大学语文是一门适应现代高校素质教育，培养学生人文精神，进行审美教育，营造校园文化氛围，培养全面发展的新世纪人才的重要基础课程，它具有“文道结合”的特色，在传授语文知识、培养语文能力的同时，还可以利用中华民族優秀的思想文化，对学生进行思想、道德、情操以及审美的教育。因而新时代下不断创新教学教法可以更好地提升教学效果，以传统语文知识为基础，以学生能力发展为中心，为学生职业发展服务。

关键词：大学语文；教学；教法

大学语文是一门素质教育课程，也是一门重要的公共基础课程和工具课。它在培养学生的独立观察能力、思维能力、创造能力、审美能力、表达能力方面具有独特的作用。它集工具性、基础性、审美性、人文性、趣味性、综合性于一体，凝聚着深厚的人文精神与科学精神，蕴藏着丰富的政治、社会、历史、自然等各种形象化的具体感性的知识。

大学语文旨在通过教学，提高大学生的语文水平（阅读、写作、赏析），提升其人文精神、科学精神、审美能力和鉴赏能力，拓展其观察世界的视野、挖掘其认识世界的深度，对学生的语文能力、知识、职业道德和人文素养集成培养，以提高学生的职业能力和职业素养；大语文”的观念要贯穿始终，力求凸显课程“人文与技能融和”的教学特色。

大学语文课程具有“文道结合”的特色，在传授语文知识、培养语文能力的同时，向各专业学生传播中华民族优秀的思想文化，进行思想、道德、情操以及审美的教育。……