陈晓亭

摘 要：陶渊明一生徘徊于仕与隐的矛盾痛苦之中，经历了“高鸟”“羁鸟”和“归鸟”三个阶段，从激烈走向平淡，从矛盾走向和谐。在漫长的躬耕的岁月里，面对自身与周围的种种声音，陶渊明通过不断地与自己对话，保持内心的持守，以委运任化的人生态度，化解了自我的矛盾，实现了自我完成，建立了他的独立人格和人生哲学。

关键词：陶渊明；生命哲学；鸟

陶渊明在大众心中是潇洒的田园诗人。鲁迅却认为：“既有诗，就可以知道于世事未能忘情。”的确，他的诗文反映出他的人生经历，是一个从激烈到平淡，从矛盾到和谐的过程。他在心灵的徘徊中感到痛苦，最终他有没有达到与自己的和解，只有诗人自己知道。重要的是，当他是一只失群鸟，“徘徊无定止，夜夜声转悲”的时候，他如何找到自身的立足点，结遇孤生松。陶渊明诗词的永恒魅力，就在于其对人生矛盾的揭示和化解，在于其对生命本身的透悟，在于其独立人格和人生哲学的建立。

一、少年：高鸟飞

陶渊明少年时代接受的是儒家经典的教育，“少年罕人事，游好在六经”，使得他对人世怀有一种美好、高远的追求。“猛志逸四海，骞翮思远翥”，虽然父亲早逝，家境没落，但因为怀抱着一个远大的志向，他发奋地想向远处飞腾。他还想要通过自己的努力提高家族社会地位。陶渊明曾祖或为长沙公陶侃，以寒微之力奋力建功业，对其影响颇深。在《命子》诗中，他追想祖上的功勋，以恢宏之势述先祖德业，以冀子俨能光大之。……