郑春华

几次排练以后，Linda注意到了一个高年级的女生，叫Coco（可可）。

现在Linda几乎每一次排练后回家都要跟妈妈说起有關Coco的话题：

“我发现Coco不太会讲中文。”

“Coco是五年级，她还有两个弟弟。”

“我们学校的戏剧组要排音乐剧了，Coco被选去当主角，而且是A角，四年级的Vivian（维维安）是B角。”

“妈妈，我很喜欢Coco的，可是她只跟五年级的同学玩！”

妈妈说：“这很正常，你肯定也不喜欢跟低年级的同学玩。”

Linda想了想回答：“那倒也是。”

又过了一阵，Linda回家告诉妈妈：

“Vivian说Coco很骄傲的，可我怎么不觉得呀？”

“Grace（格蕾丝）说Coco在班级里没有朋友的，可我怎么觉得她有很多朋友呢？”

“Sally（萨利）说Coco很凶的，我怎么没有这样的感觉？我觉得Coco很温和的，脸上总是笑眯眯的。”

妈妈说：“你要用自己的眼睛来认识一个人。”

Linda回答：“所以我不相信呀！”

一段时间以后，妈妈听见Linda总是在唱《You Rise Me up》（你举起了我），她对着镜子专注地摆弄着，总好像在模仿一个人。

“这首歌是Coco领唱的，她唱得很好听，表情也很好。”

“是吗？”妈妈说。

“嗯，”Linda用力点点头，“Coco在音乐剧《绿野仙踪》里面要唱好几首英文歌曲哩！”

Linda的表情很骄傲，就好像是在说她自己似的。妈妈见Linda竟然这么喜欢Coco，就说：“你喜欢Coco就告诉她呀，她一定会很高兴的！”

—本文选自《玻璃丝小马》少年儿童出版社出版

1.Linda喜欢Coco的表现是什么？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.妈妈建议Linda怎么做？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.如果你是Linda，你接下来会怎么做？请写下来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________