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创建学习型企业的重要性和途径

2018-10-14郭晓芳

企业文化 2018年29期
关键词:学习型组织油田

郭晓芳

摘要:我国已经进入智能化、信息化时代,现代社会是一个学习型社会。企业是组成社会的核心部分,必须要紧随形势需求转变成学习型组织,尤其是油田企业,更要将此方面当作现阶段首要工作。本文将主要围绕创建学习型企业的重要性展开分析,并提供具体措施以供参考。

关键词:学习型企业;油田;学习型组织

企业身为社会结构中最为关键的一部分,要不断提升自我变成顺应时代发展的新兴学习型企业,为优化学习型社会贡献力量。这不但具备时代精神的战术构思,还是促进企业长足发展的必经之路,同时也是企业内部人员必须要解决的一个问题。

一、创建学习型企业的重要性

(一)有效提升员工素养

新时代中,企业竞争就是人才竞争,要想确保企业实现可持续发展,必须要全面提高员工素养,因此必须为其发展建设学习型组织。伴随经济全球化的不断深入,企业间的竞争非常激烈,只有拥有高素養员工,才能打造高素养企业。但员工所具备的高素养,在诸多方面受其学习水平所影响。从这方面来看,学习力的高低直接决定着企业竞争实力。建设学习型企业,激励员工形成终生学习思想,扩充知识构造,最大化的展现自身潜力,是企业进一步发展的有效对策[1]。

(二)提升企业生存和发展水平

就目前形势而言,我国已步入知识经济时代,全球各个企业为追随时代步伐,均在积极建设学习型组织。企业是一个繁杂的、动态的体系,其能力便是企业长远存活的原动力,但能力是创建在企业素养与组织构造前提下的。企业素养是其发挥自身优点的根本保证,而不断深造、学习有助于企业素养的塑造和提升。简而言之,将企业打造成学习型企业,这样有助于其适应社会转变,提升规避风险水平和灵活性,积极在外界提取精准且有效的知识与信息,快速调节本身内在构造以此顺应环境变迁。所以,打造学习型企业是企业提升发展和生存水平的最佳手段[2]。

二、创建学习型企业的有效措施

(一)建设共同夙愿,打造企业灵魂

若是匮乏共同夙愿,便不会生成学习型组织,只有所有人为相同夙愿而奋斗时,才能形成巨大力量,促进其实现本不能实现的事情。这里提到的共同夙愿,是企业内部职工拥有的相同景象或意象,简而言之即企业能生成哪些效益。共同夙愿是企业全部职工相同心愿的意象,是其共有理想和抱负,其能让各种性格的人聚集起来,向着企业共有目标努力,万众一心开拓全新局面,为企业注入新鲜血液。在学习型组织的初始时期,即使内部有些员工拥有一些愿望,却并非共同夙愿,只有所有人心驰神往的夙愿,才能称之为企业共同夙愿。其对学习型企业来讲非常关键,能为学习供应诸多能源与突破口。在匮乏夙愿的环境中,员工最多只能形成顺应性学习,仅有内部职工全身心投入在某些其积极关注的事情上时,才可让学习赋有创新精神和创造性。

(二)完善学习型企业执行体制,打造和谐学习环境

学习型企业要想让员工与组织维持较高的学习水平,就一定要具备与之相适应的执行体制。为保证学习型企业建设工作正常落实,率先要依据企业具体状况编制合理的学习规范,让其所有职工均能把学习与工作充分结合起来,打造学习工作化、工作学习化的良好运作体制。另外,还要创建一系列切之可行的高效监管制约体制,主要包括审核、要求还有搭配的监管制度等等,以此最大化调动集体和个人的潜力,为促进企业进步革新提供有利支持。最后,还要创建相应的创新体制,以此确保企业在文化、监管、技术领域的有效定位,进而在市场竞争中脱颖而出。

(三)强化团队学习,有效改善建设媒介

创建学习型企业,离不开团队的支持。企业任何目标均是经过团队的携手奋战实现的。强化团队学习,要注重终生学习,内部全部员工都要塑造终生学习的思想,只有在此基础上,才可打造企业和谐学习环境,推动工作人员在作业过程中时刻学习,积累经验。重视企业上下所有员工共同学习,无论是决定层、监管层还是基层,均要全方位组织学习,特别是企业运营监管决定层是影响企业进步趋势的关键层级,更要深入加强学习。针对内部职员来说,要利用创建全新的用人体制,为所有职工供应良好的发展空间,达成其努力向上、拼搏进取的心愿,调动工作、学习主动性。要重视全流程学习,学习要落实到企业体系运作的所有进程中,不但要将工作和学习隔离出来,还要实现边预备边学习,边规划边学习,边推广边学习。注重团体学习,不仅要关注个体潜力的挖掘,还要注重企业员工的协作学习与企业潜力的挖掘,利用创建信息沟通与知识同享体系,来提升团队学习水平,从而提升整个企业的综合素养。

(四)创建健全的激励体制,调动职工学习热情

建设激励体制,关键在于调动职工激情,让学习型企业渐渐步入正轨。激励的措施众多,可从下列几点加强改善:第一,在企业中完成人力资源合理分配,执行公平竞岗制度,薪资待遇要和企业贡献挂钩。第二,要落实凭岗定新,岗调薪调。针对技术水平较高、监管强度较大的职位落实高薪制,进而调动工作人员作业激情。第三,对学习能力较好、有特长的技术专员给予一定奖赏,执行专人专薪制。第四,把外派深造、再教育、培训的契机提供给企业内部乐于学习的职工和技术精英。利用各种各样激励措施,让职工在心理上有所转变,从而充分展现自我价值。

三、结论

综上所述,打造学习型企业,是时代发展的必然趋势,相关企业和人员一定要对此加以重视。在实践中充分结合企业实际情况和自身特点,探究适合企业发展的有效途径,以此确保内部员工能真正提升学习水平,拥有新理念、新技术、新知识,从而推动企业在变幻莫测的市场环境中深入发展。

参考文献:

[1]李洪星.企业创建学习型组织的意义、理念及方法[J].中国高新技术企业,2015 (20):177-178.

[2]邓亚军,李丽娟.以创建学习型党组织为切入点 切实推进企业又好又快发展——浅论企业学习型党组织建设的重要意义[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2010 (11):8.

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