试论乐器教学在农村小学音乐课堂中的 作用及运用策略
2018-10-13李丹菊
青年时代 2018年19期
李丹菊
摘 要:目前我國已经实施了城乡教学一体化的教学策略,同时这也是我国教育行业的主要发展目标。基于此,本文将分析乐器教学在农村小学音课堂中的作用,并研究乐器教学在农村小学音课堂的应用策略,其中主要包括丰富教师乐器应用的类型、提升教师的音乐素养、开展创新乐器教育以及保证农村教育经费充足四方面内容。
关键词:乐器教学;农村小学音乐课堂;音乐素养
随着时代的发展,乐器教学在农村课堂中的应用范围逐渐扩大,但是在实际教学的过程中仍然存在教学模式单一的情况,严重影响了乐器教学在农村小学音课堂中的应用质量。因此在乐器教学在农村小学音课堂应用的过程中,需要根据农村课堂的实际情况展开教学,制定相应的教学计划,本文将重点研究乐器教学在农村小学音课堂中的应用策略。
一、乐器教学在农村小学音课堂中的作用
在教学中,农村的教学目标与城市的教学目标是相同的,其中除了文化学习之外,还内包括艺术教学,进而达到培养学生综合能力的目的。在音乐教学中最重要的一点就是乐器的使用,乐器是音乐教学中的一个重要组成部分,其中主要包括吹奏乐器、弦拉乐器以及弹拨乐器等,不同乐器能够演奏出不同的音乐风格。因此,在目前小学阶段最重要的问题就是如何利用乐器教学提升学生的综合音乐素养,丰富学生的艺术基础。
目前,在我国多……
登录APP查看全文