94分教会我的事
2018-10-12李慧怡
作文周刊·八年级读写版 2018年31期
关键词:数学
李慧怡
也许是对数学不感兴趣的緣故,数学课上我总是肆意妄为,一点儿也没有上课该有的样子——讲讲闲话,打打瞌睡,做做他科作业,简直是家常便饭。哪怕数学老师是“灭绝师太”,我也照样我行我素;哪怕明知自己数学成绩差,我也依旧掉以轻心。
面对数学考试,我也特别认命,总是凭感觉答题。根据多年经验,选择题最后一题,填空题最后一题,解答题最后一题,简直难如登天。遇到选择题,我多半是小公鸡啄米似的,点到谁就是谁。遇到填空题,根据仅有的线索算出范围,再凭第六感作出推断。俗话说得好,天下数学题一大蒙,就看你会蒙不会蒙。遇到问答题,先写一段可跟作文媲美的演算过程,然后随便写个结果,料想老师是会施舍一点分的。
到了考试结果公布时,我才真正到了痛不欲生的时候。若在平常,我会自我安慰,别的科目会把我在数学上丢掉的分数补上来的,我本来就不聪明嘛!但“一检”这次考试,我的数学只考了94分。这是一次很重要的考试,有冥冥之中决定中考命运之感。对于班级排名总是前三的我,这次考试结果简直像给我脸上划了一道伤疤,是一种奇耻大辱。看着同桌认真努力得来的满分,我开始着急了,困惑了,没考好该怎么办,怎么办?各种令我恐惧的后果在脑海中浮现,我不禁后悔起来,后悔自己对数学的轻视,后悔自己不够努力,第一次有了修复我在数学上那颗濒临破碎的自尊心的想法。
于是,我开始与数学君对决,展开一场殊死搏斗。……
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