鲁 波

（湖北交通职业技术学院 信息中心，湖北 武汉 430000）

随着互联网大潮席卷全国，“互联网+”为各行各业注入了新的活力。“互联网+”改变传统行业的同时，也对高等教育尤其是高等职业教育产生了巨大影响，它像是一场教育革命，推动着高等职业院校在教学模式上不断创新、教学内容上实时更新、教学形式上不断变化、教学方法上更加多元化。

因此，本文提出以基于微信公众平台构建的微信公众平台为基础，构建智慧课堂，将互联网、移动互联网、云计算、大数据等技术充分运用到课堂教学中，将翻转课堂、混合课堂、双师模式、互动教学等多种教学模式与教学理论进行融合，实现在线教育进课堂的教学模式创新，充分发挥微信公众号的优势，形成线上教育与课堂教学相结合的教学方式，创新高职院校教学模式，优化教师备课和教案设计过程，丰富课堂教学手段，实现教育公平，提高学生学习效果和老师教学效果。同时，基于微信公众平台的智慧课堂还可以汇聚课堂教学过程中学生的各类学习行为与结果数据，为高等职业院校教学评估和教学诊断与改进工作提供数据支撑。

1 微信公众平台构建智慧课堂的优势

基于微信公众平台的智慧课堂，有效将线上线下混合教学模式相结合，让教师把线下的教学、备课、课堂管理、课堂交互等工作移到线上，把线下的课堂教学与在线的活动组织结合起来，紧密结合线上优质的资源与线下的课堂教学，建立教师与学生更紧密的互动，以趣味性模式激发学生参与教学过程，从而实现课堂教学的“互联网+”。……