细观察,说清楚,写明白
2018-09-30陈升阳
作文评点报·小学五、六年级 2018年34期
关键词:说明文
陈升阳



【文题回放】
本次習作,我们练习写说明性文章。可以选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。在动笔之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。
【写作指导】
★整体构思
说明文离不开观察。先选择观察的物品,比如一道菜,可以从“色”“香”“味”等角度进行观察;比如一朵云,可以从颜色和形状进行观察;比如一辆遥控汽车,可以从外观和功能等方面进行观察。
除了观察,查阅资料也很重要。如果有说明书就更棒了,因为阅读说明书能快速地帮助我们了解这个物品。当然也可以通过阅读书籍或者网络搜索等办法查阅相关的知识。
仔细观察和搜集信息之后,还要想一想按照什么样的顺序写。写说明文可以按照时间顺序、空间顺序等。这个“打腹稿”的过程很重要,也可以列一下提纲,让之后的习作更有条理。
最后,写说明性文章,当然要使用一些说明方法,比如打比方、作比较、举例子、列数字等。用上这些说明方法,能够让读者更准确、更清楚地了解你所介绍的内容。
★格式指导
首先是拟题,“题好一半文”。可以直接以说明的对象为题,也可以用比喻、拟人等修辞对题目进行加工。总之,题目要尽量吸引读者,引起读者的阅读兴趣。
其次是层次的构思,一般要介绍该事物的多个方面,可以用并列结构,中间如果能用上过渡句会更连贯。……
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