习近平总书记指出，到2020年全面建成小康社会，最艰巨的任务在贫困地区，我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

陕西省汉中市汉台区位于秦巴山区，在贯彻落实教育脱贫工作中，实行以建好一个建档立卡贫困家庭学生信息库，严守控辍保学和精准资助两条底线，落实思想、组织、宣传三大保障，完善结对帮扶、齐抓联动、督导考核三项机制为主要内容的“一二三三”教育脱贫模式，有效阻断因学致贫、因学返贫，确保贫困家庭学生上学无忧。

一、建好一个建档立卡贫困家庭学生信息库

建档立卡贫困家庭学生的信息随升学、流转等动态变化，学校、幼儿园、教育主管部门及镇（办）村（社区）要准确掌握信息非常困难。为破解这一难题，陕西省汉中市汉台区教体局建立了“双核查、双跟踪、一条线”工作机制。

“双核查”，一个是“行政线”核查，即第一书记或村（社区）干部牵头，镇（办）域内的学校、幼儿园积极配合，按户籍核查本村（社区）不同学段的学生，建立全村（社区）建档立卡贫困家庭学生信息库；一个是“教育线”核查，即各学校、幼儿园按照学籍和学生家长提供的相关证明，核查本校（园）建档立卡贫困家庭学生（含外县区户籍学生），建立学校、幼儿园建档立卡贫困家庭学生信息库；同时，镇（办）村（社区）和中心学校实行信息共享、实时比对。

“双跟踪”，即各村第一书记或村（社区）干部牵头，依托各帮扶干部对帮扶家庭的学生进行“行政线”跟踪帮扶，建立跟踪帮扶台账；……