张秀芬

一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）

1.右图反映的是周朝严格的等级制度：天子为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫和士，他们都属于统治阶级，压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为（ ）

A.禅让制 B.世袭制

C.郡县制 D.分封制

2.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修筑万里长城。汉朝通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（ ）

A.国家的产生和社会的变革 B.政权分立与民族融合

C.繁荣与开放的社会 D.统一多民族国家的建立

3.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。刘娜同学在复习中国古代史时，编制了我国古代朝代更替示意图（摘录）。图中①②③代表的朝代分别是（ ）

A.商朝、秦朝、三国 B.秦朝、隋朝、唐朝

C.商朝、秦朝、隋朝 D.隋朝、宋朝、明朝

4.下面关于丝绸之路的表述，正确的是（ ）

①张骞出使西域奠定了丝绸之路开辟的基础 ②郑和七下西洋开辟了海上丝绸之路 ③促进了东西方经济文化交流 ④从长安出发经河西走廊向西到达西亚，最远到达欧洲

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.中国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列的繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是（ ）

A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世