郑晓丹

摘要：篮球是一项深受儿童喜欢的体育活动。篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容，对幼儿还有规范良好行为的教育作用，能够积极促进幼儿健康阳光成长，使其树立终身体育锻炼的理念。本文就幼儿园篮球活动的组织与实施进行了探讨，以为提高幼儿园篮球活动的组织与实施提供参考。

关键词：幼儿园；篮球；有效性；组织

篮球是幼儿园最基本的一种体育器械，也是幼儿最喜欢玩的球类之一。小小的篮球，具有拍打、投掷、滚推等功能，它不仅能满足幼儿身心发展发展的需要，而且能培养幼儿对运动的兴趣和良好的个性，有利于提高幼儿对球体的触觉、感知觉、手眼协调能力，促進幼儿体能的发展，有利于提高幼儿的心理素质，建立自信心，满足参加运动的愿望。

一、幼儿篮球教学的目的及意义

幼儿园篮球教学活动是指教师有计划、有目的、有组织的通过游戏形式教授幼儿篮球活动的基本动作，在帮助幼儿掌握各种基本动作的同时，增强幼儿的体质以及促进幼儿良好个性品质与社会性发展的教学活动。篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容，对孩子们还有规范良好行为的教育作用，能够积极促进幼儿健康阳光的成长，发展幼儿的身心健康，树立终身体育锻炼的理念。我简化篮球的教法入手，积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜欢并爱上这项运动，使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体，提高了身体素质，提高了运动能力，充分享受篮球运动带来的快乐。

二、幼儿园篮球教学组织与实施的方法

1.调动幼儿参与篮球教学的兴趣，鼓励幼儿积极参与篮球运动。众所周知，兴趣是学习最好的老师，而幼儿正是好奇心和兴趣浓郁的时候。为此，幼儿教师要在开展篮球活动的过程中，培养幼儿对篮球的兴趣和对体育的兴趣，积极鼓励幼儿参与到篮球活动中来，使幼儿可以切实的感受到篮球运动的魅力，从而主动参与到篮球活动中来。例如，教师要求学生装扮成自己喜欢的小动物参与到篮球活动中来。有的学生装扮成小老虎、有的装扮成小猫咪、有的装扮成小兔子，各种各样的小动物，整个活动中生气勃勃，十分有趣。幼儿便觉得篮球运动不是一项枯燥的负担，而是一个新鲜的游戏。在这样不断对幼儿兴趣的加强下，幼儿对运动的热爱也到了一定程度，再这样的情况下，只要经过专业幼儿教师的启发，学生的对篮球的兴趣便会井喷式增长，从而提高幼儿自己的运动能力。

2.科学选择教学方法，提高篮球教学的有效性。教师在篮球活动中，为了遵循幼儿活动特点，发现幼儿的兴趣并顺其幼儿，从中获益而成的一种技术策略。篮球运动是一项综合性的体育运动，它包括基本技术与战术。包含了运球、传接球、过人技术、投篮技术、个人战术、集体战术等。幼儿由于年龄生理特点限制，对新动作的学习很困难，表现为动作费力，紧张，不协调，不准确，缺乏控制力，并伴有多余动作。一些复杂的动作很容易让幼儿失去信心，失去兴趣。 如“投篮技术”中，可以根据幼儿力量小且方向不稳定的特点，采用“双手高手投篮出球”的手法。此动作对幼儿的上下肢力量，腰腹力量及弹跳能力、协调能力都有很高的要求，幼儿学习起来很困难。有的幼儿不会蹬地用力，有的腰挺不直，有的过于藏球、有的手臂不够弯曲，还有的拿球手腕不够外展。为了让幼儿容易学习掌握投球方法，我们对此动作加以简化与改进，把动作分解成三个步骤：双手拿球前平举——双膝微曲，屈肘持球于胸前——发力投篮。 通过上述动作分解后，先让幼儿把每一个分解的动作做到位，对每一点动作加以纠正、强化、定型，由无球练习到有球的练习，充分体会动作的每一个环节、顺序。幼儿掌握了每一个步骤之后，再练习完整动作就容易多了，起到了事半功倍的效果。在经过这样活动训练之后，原本较难的投篮技术就能很快熟练地掌握。

3.科学组织教学活动，为幼儿创设良好的小篮球教学情境。在幼儿园篮球教学工作发展过程中，幼儿园应强化教学环境和设施建设，为幼儿创设一个良好的小篮球教学情境，提升幼儿的篮球水平，促进幼儿的未来发展。比如：在实际的教学过程中，教师可以对篮球的摆放位置进行创新和改进，让篮球活动场地变得更加色彩鲜明、趣味性十足等，最大程度的从外观上调动学生学习篮球的积极性，激发幼儿的好奇心，确保幼儿可以主动参与到篮球教学活动中，从而为幼儿今后系统的学习篮球打下一个良好基础。同时，幼儿园还要提高对篮球活动教学的资金投入，注重扩大教学活动场地，积极购进先进的教学活动器材。此外，在日常的篮球教学过程中，还应强化对相应教学场地和教学器材的维护管理工作，定时定期对其进行安全隐患监测和排查，保障能够及时消除安全隐患，确保幼儿的人身安全。

三、结语

篮球在幼儿体育游戏中扮演着十分重要的角色。一方面，幼儿对篮球非常熟悉，有生活经验，对它感兴趣；另一方面，通过小篮球在体育游戏中的渗透，玩中学、学中玩，不仅能掌握小篮球的基本玩法，还能学会小篮球的其他技能，一举两得。篮球还有利于促进幼儿健康心理的形成和发展，而这种作用是建立在科学而持之以恒的方案实施的基础上的，因此应运用学前教育先进理念使之渗透于篮球活动之中。

参考文献：

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