摘要：随着中国教育体系的不断革新与发展，在新课程背景下我们的素质教育终于以一个全新的高度被提上了日程当中，在这种环境下过去传统的教学模式已经无法满足新时期的教学需求。而作为素质教育中最为重要的一门学科，高中体育的教学质量将会直接影响到整个新课改目标的实现。下面就来结合实际教学情况，对现阶段的高中体育教学高效性提升展开分析。

关键词：高中体育课堂；高效性；研究

随着人们生活水平的提升与应试教育的不断深入，很多高中生对于体育课程的热情逐年递减，甚至谈到体育课都会望而却步。如何能够站在实际课堂需求角度出发，通过每一名高中体育教师的自身努力进行整体高效课堂的建立已经成为了现阶段我们需要解决的重大问题。下面我们就来结合高中体育课堂的实际教学，对其高效性展开研究，希望能够为广大的同行业从业者带来一定的帮助。

一、制约高中体育高效性发展的几点不足

（一）教师对于整体课堂目标定位不准、校方重视不足

在这个教育理念不断深化、推进的今天，很多高中体育教师都能够通过不断的学习来积极调整个人教学方式与教学思路，然而依旧有一部分的高中体育教师无法从传统的教学手段与教学方式中挣脱出来，跟上时代的脚步进行教育革新。甚至还有一部分高中的校领导会错误的认为，体育是一门无关紧要的课程，很多时候它都必须要为其他参与高考的科目让路。……