健康教育在胃十二指肠溃疡穿孔手术护理中的应用价值*
2018-09-25魏静
山东第一医科大学(山东省医学科学院)学报 2018年10期
魏 静
(天津市河西医院,天津市 300202)
胃十二指肠溃疡穿孔是临床常见的消化系统并发症,具有起病急、变化快、病情重等特点,严重影响患者生活质量。穿孔发生前多存在上腹疼痛加重[1],而穿孔发生时,可出现四肢发凉、甚至休克等症状,同时胃肠内容物可弥散至全腹,若未及时采取措施,将严重威胁患者生命。手术是治疗胃十二指肠溃疡穿孔的有效手段,而围手术期的护理干预对治疗结果具有重要作用[2],其中健康教育可提高患者对疾病的认知、掌握手术前后的护理要点,对疾病康复具一定积极意义。基于此,笔者设立对照组和研究组,旨在探究健康教育在胃十二指肠溃疡穿孔手术护理中的应用价值,现报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 研究对象选取我院2015年5月到2017年11月间收治的胃十二指肠溃疡穿孔患者110例,纳入标准:①经B超和实验室检查诊断为胃十二指肠溃疡穿孔;②无合并严重心、肝、肾等器质性病变者;③无精神障碍或手术禁忌者;④患者自愿参加并签署知情同意书。随机将研究对象分为研究组和对照组,每组各55例,其中研究组男性23例,女性32例;年龄在20~45岁,平均年龄为(36.52±7.31)岁;疾病分类:十二指肠溃疡穿孔21例,胃溃疡穿孔34例;手术方式:胃切除术21例,穿孔修补术34。对照组男性26例,女性29例;年龄在22~48岁,平均年龄为(37.32±6.54)岁;疾病分类:十二指肠溃疡穿孔23例,胃溃疡穿孔32例;手术方式:胃切除术24例,穿孔修补术31例。经统计学检验,上述两组性别、年龄、疾病分类、手术方式等无显著差异(P>0.05),故具可比性。……p>
登录APP查看全文
