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高校交叉学科应用型人才培养路径

2018-09-21何培育马雅鑫

重庆行政 2018年3期
关键词:应用型法律学生

何培育 马雅鑫

为适应我国电子商务协同、高效发展的需要,各高等院校应主动转变发展理念,将办学思路轉变到服务地方经济社会发展上来,增强服务行业企业技术进步的能力,提高为学习者服务的能力。应用型人才的培养在于将其专业知识应用于实际生产,将学术研究成果用于指导社会生产实践,为人类社会创造具有使用价值的物质与非物质形态。[1]而交叉学科是培养应用型人才的战略抉择,是应然路径,更是实现培养目标的必然策略。[2]电子商务及法律专业正是交叉学科应用型专业的典型代表之一,是为适应全球数字经济发展而特设的。本文以电子商务及法律专业为例,从人才培养现状出发,针对其中突出的问题与困境进行分析,以期为未来人才培养提出创造性的改进。

一、 国内高校电子商务及法律专业人才培养现状

面对电子商务市场的快速发展与日益增多的相关法律实务问题,促进电子商务及法律专业教育事业的规范化,将高等院校人才培养与社会电子商务高效发展的需求结合,培养交叉应用型的电子商务及法律专业化人才成为一项重要任务。

(一)各高校电子商务及法律专业概述

从“十二五”到“十三五”期间,为培养交叉学科的应用型人才,一批高校相继成立了具有交叉性质的本科和研究生专业,电子商务及法律就是其中之一。自教育部将电子商务类独立于工商管理门类,二者同属于管理学的学科门类,并特设电子商务及法律专业以来,至2018年4月已批准13所院校设立电子商务及法律专业,开展电子商务及法律专业人才的培养。……

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