珍惜者

老崔是一个平凡的班主任，像所有平凡的班主任一样，喜欢看着我们写作业，喜欢悄无声息“约会”窗户，喜欢煲一些自以为可以改变我们，但实际上我们随口可以吐出来一段的励志鸡汤。

老崔和别的班主任又不一样，老崔敢说话、敢做事，爱我们却又“玩弄”我们。

老崔是教体育的，他不止一次地强调过体育运动员脾气暴躁，是不能惹的对象。但他几乎不对我们这些他所谓的“自己的孩子”发脾气。除了那一次，我们不仅见识了他的脾气，还领略了他的“小心机”。

老崔深信：严师出高徒。所以对待我们一直都是严上加严，尤其是作业，他不能容忍一点偷懒。当班里一位崔姓同学做了一次不交作业的“下场”示范后，我们班不交作业的现象再也没出现过。

那是刚开学不久，老崔反复强调交作业的必要性和他对交作业的看法。可就是有那么个同学，不知是想出风头，还是想试探下老崔的真实态度而知法犯法。小崔就是那样一个知法犯法的人，于是他成功地成为了老崔“班法杖下”的头一只羊。老崔先把他叫到教室外面问话，得出了小崔学习不刻苦的结论后扬声教育，然后越说越激动，教育变为了责问，责问又变为了训斥。

说了足有二十分钟，言语犀利，从古人到今人，从父母到自身，引经据典，步步紧逼。老崔在教室外面说的每一句话，我们坐在班里都能听得清清楚楚，这不是我们听力好，而是老崔指桑育槐的态度表现得太明显了。

不觉得老崔言语感人肺腑，可能是小崔太容易感动吧？……