齐雪梅

当今社会，复杂而充满竞争，一个人要想得到较好的发展，必须学会生存，学会共同生活。学会生存就是要获得自制自理的能力，自己能照顾自己，不依赖别人。学会共同生活，就是要学会在集体生活中，和人友好相处。而现今的大多数孩子，在亲人的万般宠爱中成长，他们的独立能力、交往能力、适应能力相对较差。下面两个案例就反映了这方面的问题：

案例一：胡小乐最近很烦恼。他是家里的三代单传，爷爷奶奶、爸爸妈妈都把他当成宝贝疙瘩。整个小学六年，他都过着衣来伸手、饭来张口的生活。升初一时，望子成龙的家长花高价把他送进了本市很有声望的外国语学校。这个学校实行寄宿制，每周回家一次。胡小乐一下子傻眼了，饭要自己打，袜子要自己洗，他对此十分不适应。可爸爸妈妈觉得他已经长大了，应该像其他孩子一样在学习和生活上完全自立起来，对他的要求突然变得严格，也给他提出了明确的学习目标——考试成绩必须进入班里前五名。胡小乐失落极了，一时不知如何是好。

案例二：中国某著名教育期刊曾报道这样一个案例：黄愉是小学一年级的新生，父母对他非常宠爱，极少批评他。自他上小学以后，黄愉的父母发现，从前那个活泼、调皮的孩子像变了一个人似的，有时无故乱发脾气，有时早上起来嘟囔着不愿去学校。父亲有些担心，就去学校向老师了解情况。老师也说不出为什么，只是觉得他比较内向，不爱说话，与同学们的交往也较少，一天到晚耷拉着脑袋，无精打采的，上课时注意力不集中，也不爱回答问题。……