张秀红

高峡 中国教科院研究员研学旅行专家

《教育》：学生参加研学旅行有什么好处？

高峡：作为学校教育的一个环节，研学旅行有助于我们借助社会力量，实现学校、家庭、社会三位一体育人的理念。第一，能够让学生感受到丰富的、完善的学校教育活动。第二，能够通过课本内外、课堂内外的沟通，更好地满足学生的个体和群体发展需求。孩子们可以通过感官亲身感受身边的人和事，解放他们的头脑使之能思，解放他们的手使之能干，解放他们的眼睛使之能看，解放他们的嘴使之能讲，解放空间，解放时间等。这对孩子通过感性认识与理性认识融合，在学习过程中学会自立自尊，学会交流互助、互尊，都意义重大。第三，能够引导全社会关心、服务、参与教育。

《教育》：怎样加强研学旅行的统筹与管理？

高峡：在实际活动中，会遇到许多制约因素，包括对研学旅行的认识问题，安全问题、经费问题、政策管理机制等。从宏观上看，现在要求每个年级都出去，这对于市场来讲，任务巨大，操作起来极其困难。从操作上看，现在各学校的运作基本上是单枪匹马、费力劳神；工作量极大，成效也不明显。另外，还有特殊性和普遍性问题，一些优质校具有这方面的资源优势，可其他一些学校却做不了。因为优质校在当地声望高，有许多社会资源可以利用。所以，我们从点到面都要考虑到。

要有效推行研学旅行，还有几个问题需要考虑：容量和资源配置问题。全国中小学生每年都出去一次，总量可想而知，这需要巨大的社会资源进行配套。……