杨光

电子科技大学以师生画像系统提升教学教务管理，

西交利物浦大学以终身账号体系让学生从录取到毕业始终“在线”，

高校大数据应用，正逐步摆脱“表面文章”质疑。

未来随着大数据与业务场景深入结合，事后的分析展现前置，更多成熟技术广泛应用于教育领域，

高校大数据应用势必将与教育深度融合，展现更大价值。

综述 高校大数据应用之痛

2018年4月，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》强调，要深化教育大数据应用，全面提升教育管理信息化支撑教育业务管理、政务服务、教学管理等工作的能力。充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术，构建全方位、全过程、全天候的支撑体系，助力教育教学、管理和服务的改革发展。以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，积极开展智慧教育创新研究和示范，推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构。

大数据是信息化发展的新阶段，大数据技术正在快速演进之中，这为高校大数据应用提供了新的可能。

教育大数据具有推动教育变革的巨大潜力。教育大数据应用是教育信息化步入新时代的重要标志，已经成为促进教育公平、提高教育质量、推动教育改革的有力抓手和有效手段。高校的實践是教育领域推进大数据应用的重要一环，对其他教育阶段具有重要的参考价值。教育大数据不是理论层面的花架子，要为教育领域带来革命性的变化，它必须具体靶向到当下教育领域内的具体教育问题。……