那天，在幼儿园上大班的儿子星星一坐在餐桌前，就欢喜地对我说：“妈妈，我们的拼音老师长得可好看啦！”我故作惊喜地问：“是吗？她比妈妈还好看？”儿子回答：“是的。”

儿子肯定的语气让我吃惊不小，这还是他第一次说有人比我好看呢。然后，他又神秘地说：“妈妈，拼音老师让每个同学跟她讲一句悄悄话，我说的是‘老师，我爱你。”我差点惊掉下巴，不知道他有没有吓着人家年轻的姑娘。

第二天见到那位老师，我特别解释一番：“小孩子不会说话，他说爱老师，其实就是喜欢老师，请老师别介意。”拼音老师笑笑说：“你儿子的确有点不一样。”然后，她讲述了儿子在学校的“不轨”行为。儿子在学校老爱缠着拼音老师，放学了不回家，别人都走了他不走，要帮拼音老师擦黑板、扫地，一副“小恋人”的模样。一次，他竟跟拼音老师提要求：“老师，我乖乖完成作业，你跟我结婚好不好？”

我忽然记起，有一天儿子看完动画片，他问我：“爱一个人就是跟她结婚吗？”我点点头。“结婚”是儿子从动画片中了解到的成人方式的爱，没想到他用得这么快。我不知道该怎么给老师解释，只好连说“对不起”，并承诺回去好好教导儿子。

那之后，对于儿子的“爱情宣言”，我谨慎起来，翻了許多书，才知道他正在不知不觉地模拟成人爱情。有那么一阵，我很迷茫，因为我实在分析不出他这种“爱”的成分。

那天，我跟儿子趴在地上玩玩具火车，他只要一出界，违反了游戏规则，我立刻不客气地判他“死刑”，儿子玩得兴高采烈。……