在当下的诗歌写作中，我确信，蒋浩的诗可以作为汉语所能达到的精确、变形的极限的证据。须知，这是一种最为现代的品质。尤其是他诗歌的“精确”特点——在视觉上的清晰程度、词语与感觉之间的高度契合——可以告訴读者：汉语诗歌能够在这个向度上做成一门好功课。蒋浩诗歌的复杂性体现在两个方面：从整体到局部的戏剧化手段和布局，以及句法层面上的密集的修辞。需要清楚的是，就后者而言，曲喻，对于他的句子的重要程度，并且这还构成了他诗歌的显著的风格要素。他将异质的素材、异质的意念不可思议地扭结为一体，显示了诗人主体思想的强力。

古冈，是我近年来读到的最有特点的诗人。也许由于新媒体，他的写作因而呈现强势的“生长”。他的诗歌有一种迥异的特质，它是那种冷却的，甚至没有生命特征的书写，包含了写作者对现实和历史的难言的复杂想象与感受。这种在书写方式与文本意义之间的悖论，显示了一种单调、顽固、令人惊心的张力。在诗歌抵近纯粹的“物”的时刻，正是诗人为读者呈现世界复杂性的时刻。我不由想到维特根斯坦的那句名言：在不可知的事物面前，人应该沉默。古冈的诗歌，其实有着这种沉默的品质。

严正的诗歌从整体上而言，传递出一种古老的安静与时代的焦虑相互交缠的情绪，诗人通过编织密码似的词语符号和象征，透露给读者他那难以言说和难以捉摸的感受。他的诗歌句子较长，这是由于他故意取消了句子之间的标点的原因，他这样做似乎是想制造语言的陌生化，从而增加阅读的难度。他在诗中常常会使用比喻，在本体和喻体之间设置了较大的跨度，从而让读者感到惊讶，比如这样的句子：“他们……发怔在一座单眼皮的湖”《《时间的进程》）。但是，编者也想要给诗人一个建议：如果在诗中减少一些大词的使用，对于诗歌的精确与清晰表达可能是有所裨益的。

——李秀丽

在当下的诗歌写作中，我确信，蒋浩的诗可以作为汉语所能达到的精确、变形的极限的证据。须知，这是一种最为现代的品质。尤其是他诗歌的“精确”特点——在视觉上的清晰程度、词语与感觉之间的高度契合——可以告訴读者：汉语诗歌能够在这个向度上做成一门好功课。蒋浩诗歌的复杂性体现在两个方面：从整体到局部的戏剧化手段和布局，以及句法层面上的密集的修辞。需要清楚的是，就后者而言，曲喻，对于他的句子的重要程度，并且这还构成了他诗歌的显著的风格要素。他将异质的素材、异质的意念不可思议地扭结为一体，显示了诗人主体思想的强力。

古冈，是我近年来读到的最有特点的诗人。也许由于新媒体，他的写作因而呈现强势的“生长”。他的诗歌有一种迥异的特质，它是那种冷却的，甚至没有生命特征的书写，包含了写作者对现实和历史的难言的复杂想象与感受。这种在书写方式与文本意义之间的悖论，显示了一种单调、顽固、令人惊心的张力。在诗歌抵近纯粹的“物”的时刻，正是诗人为读者呈现世界复杂性的时刻。我不由想到维特根斯坦的那句名言：在不可知的事物面前，人应该沉默。古冈的诗歌，其实有着这种沉默的品质。

严正的诗歌从整体上而言，传递出一种古老的安静与时代的焦虑相互交缠的情绪，诗人通过编织密码似的词语符号和象征，透露给读者他那难以言说和难以捉摸的感受。他的诗歌句子较长，这是由于他故意取消了句子之间的标点的原因，他这样做似乎是想制造语言的陌生化，从而增加阅读的难度。他在诗中常常会使用比喻，在本体和喻体之间设置了较大的跨度，从而让读者感到惊讶，比如这样的句子：“他们……发怔在一座单眼皮的湖”《《时间的进程》）。但是，编者也想要给诗人一个建议：如果在诗中减少一些大词的使用，对于诗歌的精确与清晰表达可能是有所裨益的。

——李秀丽

“葵花塞满了我的旅途，那些低矮的山坡上大片的金黄I有多少张脸庞，在一个寂寥的早晨转过脸来，向着一面山坡张望”。经历过新疆夏天的人，无不被那低低的云天下大片大片的充满生命力的葵花所吸引，那是一种寂静中的呐喊和绽放。只有在新疆，天空才会丝毫不吝嗇阳光，诗人才可以更加投入自己的全部身心，恣意地拥抱触目所及的壮美风光。

面对新疆永恒一样弥漫着神秘气息的辽阔，时间缓慢仿佛静止，人类变得无限渺小，只有内心足够强大和丰富的人才可以和永恒的时间进行交流和对话。郁笛的这一组《弥散的新疆》诗里，诗人的情思已经完全融入边疆的风土人情、雪山草原，诗人怀着浓烈的挚爱，描述这片神奇的土地上所遭遇的一切，语言表达自然、朴素，题材挖掘新颖而又发人深思，思想与智性都得到了充分发挥，诗歌具有发散的缓慢的空间感和边地独具的风格和魅力。

——微蓝

本期推出了9位小诗人的作品，也可以说是当下童诗写作情况的一次客观展现。

李泽慧的诗句起伏与波动不大，看似像涓涓细流，波澜不惊，却蕴含着深刻的层次感，“鸟会飞花会美/当它们融在一起/就是一个会飞的/美好愿望”，李泽慧的诗句直接剔除修辞性词语，摈弃通常诗学上的在隐喻中一个符号因其与另一个符号有所相似而被它取代的模式，诗句中的“鸟”与“花”在李泽慧这里生成为一个完整的意象和一个明确的意义。洪恩博小朋友的诗歌常常有着他可爱的想法，“春天是台电视机，/节目精彩纷呈。”“春天要选代言人，/春风说我最合适，/二月春风似剪刀。”，洪恩博的抒情基调直接而明确，不纠缠于事物外在时态的描写，抒情的句式上没有一丝的犹豫和迟缓。张芷菌的诗歌呈现出活泼的语态，“春天在房頂/它们正玩捉迷藏呢/它们就玩这一个游戏/就飘着下来了”，张芷菌眼中的春天和洪恩博诗中的春天是不同的，张芷菌注重于诗歌材料的多样性和生动性。同张芷菌的活泼语态相比，游若听、张致妙和胡媛媛的诗歌有着更多夸张的童趣意味，比如游若听的《离题》：“老师让我们/写身边的名人/我写了梵高/我的后桌/写了我”；张致妙的《名人》：“我要当名人/最快的方法是改名字/老子、孟子、韩非子/孔子、庄子、张致子/以后请叫我张致子”。两个小诗人诗歌语调是调皮而俊俏的，洋溢着天真、干净与透明的诗歌质地。

诗歌不要求每一个比喻都必须把喻体和本体交代清楚，但诗歌须要有比喻的鲜明性，“春天是一个懒洋洋的小男孩/静静地趴在大地上”（夏圣修）、“我抱着小狗托比/想象它是一只羊羔”（茗芝）、“你问我为何知道蝴蝶在想什么/哎，我就是那只蝴蝶”（邵居蔡），我们看到这些小诗人在诗句中依靠系词“是”来代替“如”和“像”等，诗歌的语法、语句、语调都给人以透明和清澈之感。

——樊子