何良荣

摘 要 六年级复习是整理知识、巩固知识的过程，是学生完成学习任务的必要环节。学生通过复习，将学过的知识进行回顾、归纳、总结，从而达到加深理解、系统吸收、灵活运用的目的。

关键词 课小学语文 教学 六年级复习

小学六年级的语文复习，需要将小学六年当中的所有语文知识进行一次系统的复习，并在复习中进一步加深理解所学的内容。但是，由于复习的内容都是学生已经学过的东西，不像新知识那样富有挑战性，也缺乏新鲜感，因此很容易使学生产生厌倦心理。特别是对于优等生，“炒冷饭”式的复习很难使他们提起精神来。所以，在组织期末复习的时候，一定要注意方式方法，要关注学生的学习心理，认真钻研教材，精心设计练习，避免机械重复单调的练习，追求语文复习的高效、有趣。如何进行有效的语文期末复习呢？笔者归纳了几个要点供大家参考。

1小学语文六年级复习方法

1.1整理、归纳、加工复习内容，提高复习效率

各种考试的题型无论怎样变化，其着眼点都是考察基本知识和基本技能，这为复习指明了方向。教师要对知识进行系统的回顾；梳理调整，归类重组；找全知识点，抓出重难点；明确哪些知识必讲，哪些知识可讲可不讲，然后由主到次，由易到难排好序；接下来制定详细的复习计划，包括时间的安排、方法的运用、待解决的问题、容易出错和容易忽视的知识点，预期的目标等，制定出复习的重点，有针对性地复习。……