吴祥宇

摘 要 本文分析了报关员资格考试取消对《报关实务》课程教学带来的影响，并提出了该课程教学的改革方向，为广大相关教师提供一定的参考。

关键词 报关实务 改革 报关员

2013年10月12日，海关总署发布了2013年第54号公告，宣布了从2014年开始不再组织报关员资格全国统一考试，报关人员也不再有门槛和准入条件。这一消息的公布，有人欢喜也有人失望。原本积极准备报关员考试的学生变得无所适从。但是，并不是说取消了门槛和准入条件，就谁都能从事报关员的工作。报关员的工作仍然有着较高的专业要求，涉及到商品归类、报关单的填制、原产地和价格的审定、税费的计算等多个方面的工作。但是，该课程的教学与实践应有所改变，不再像从前一样侧重于考试技巧，而要更注重学生实际能力的提升。

1报关员資格考试取消对《报关实务》教学带来的影响

1.1学生积极性的影响

当前大学毕业生每年都在增多，就业压力日益增大，学生对于考证也抱有较大的希望。据不完全统计，在2010年前后，每年报考报关员资格证的人员达到了10万人以上，这其中大学生所占的比例不小。因此，学生靠着考证的动力，对于《报关实务》的学习积极性较强。但是在报关员资格证取消之后，学生的学习目标消失，动力明显降低，难以有着以前的学习热情，对学生学习的积极性带来了较大的影响。

1.2对教学内容的影响

在报关员资格考试取消之前，学生学习《报关实务》的主要目的是通过报关员资格考试，任课教师也会尽量配合学生。……