摘 要 在微课录制的准备上，需要先确定标题，再做教学设计，再为微课准备课件、稿纸以及录制软件和工具。在具体的录制过程中要注意根据录制的课程内容不同而选择不同的场地。微课表述的时候必须要使用规范的学术用语，文字要清晰，有条理，易于理解。同时录制画面布局要合理，成像要清晰，视频没有质量问题。然后要针对不用的主题，选取适合的方法，运用恰当的多媒体技术，帮助学生自主学习。最后要注意教育理念和教学模式的创新，利用这些创新的地方激发学生的学习兴趣，制作学生需要和想要的内容。

关键词 信息化 微课设计 平台 资源

1准备工作

1.1标题的确定

一个微课上传到网络上供公众搜索学习，标题很重要。一般来说，标题就是该微课所讲述的知识点，合理编写上传微课的关键词也是确保学生能够容易搜索到他们需要的课程的关键所在。教师根据自己教授这门课程的经验。充分的分析和研究学情，弄清楚微课的适用对象，明确在实际的课堂教学中，学生的障碍点在哪里，从而去选取微课所需阐述的知识点。

1.2微课设计

根据自己所选定的标题做一个详细的微课设计是必要的。结合教材的前后将微课的知识点进行分析，同时也要分析该堂微课的受众的学习特点和对该知识点的接受程度。由于微课一般只是一个知识点，就不需要另外设置教学重难点。但是，适合的微课讲授方法和道具的配备设计是必要的。……