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畜牧兽医专业实践性教学体系的创新模式

2018-09-18伍维高

科教导刊·电子版 2018年19期

摘 要 高职畜牧兽医专业实践性较强,对实践教学的要求较高,因此在教学中对应当注重理论教学与实践教学的结合。由于多种因素的影响,传统畜牧兽医专业实践教学中还存在诸多问题,本文针对这一问题进行分析,并探讨畜牧兽医专业实践性教学体系的创新模式。

关键词 畜牧兽医专业 实践性教学体系 创新模式

在新农村建设工作的开展下,各个地区畜牧业得到了迅速发展,在城郊、农村等地,建立了多个大型农场,畜牧业的发展离不开专业化人才的支持。由于多种因素的影响,现阶段高职畜牧兽医专业的教学质量不甚理想,学生的操作能力较差,虽然掌握了必备的理论基础,但是在工作中无法做到活学活用。之所以出现了理论与实践脱节的问题,正是由于传统教学理念滞后,实践性不强,只有将理论与实践结合起来,才能够培养出高素质人才,为畜牧产业的发展提供服务。

1传统畜牧兽医专业的教学问题分析

1.1缺乏实践环境

近年来,国家对高职农业类专业提供了一系列的帮扶政策,但是大多集中在经济方面,忽视了硬件建设。畜牧兽医专业对学生的吸引力本身就不高,在学生看来,这项工作又脏又累,加上硬件設施陈旧,导致学生产生了不同程度的排斥心理。为了解决这一问题,必须要为学生提供实践环境,强化理论和实践之间的结合。以《动物解剖与生理》教学为例,不能纸上谈兵,而是要为学生提供实践环境,让他们在真实的环境中操作,由于高职院校的场地条件不佳,设备不完善,导致实验工作无法顺利进行。……

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