班主任怎样为学生注入“生命之钙”
2018-09-18张毅刘瑜
科教导刊·电子版 2018年19期
关键词:价值观
张毅 刘瑜
摘 要 生命之钙即坚强的意志,化解痛苦的智慧,自我更新的勇气,明确的目标,绝不轻言放弃的信念,积极的心态等。班主任为学生注入“生命之钙”,就是为学生注入“生命之源和智慧之泉”。
关键词 生命之钙 信念 挫折 正能量 价值观
0引言
曾经看过一个故事:三只青蛙一齐掉进一只鲜奶桶里,第一只青蛙想:“这是命。”然后坐着等死;第二只青蛙想:“我不可能跳出去,今天死定了。”放弃了求生的努力,一会儿便沉入桶底淹死了;第三只青蛙想:“我的后腿还有劲,我要找到踮脚的东西,跳出这可怕的桶。”于是一边划一边跳,奶便成了块状,靠着奶油块的支撑,它跃了出来。对于这三只青蛙来说,失败缘于不坚持,成功缘于坚持。而对于生活中的我们又何尝不是如此呢?成功与否往往并不在于能力的大小,而在于信念,只要有一丝希望,就决不轻言放弃,只要勇于攀登,就没有到不了的高度。这种绝不轻言放弃的信念,就是我们赖以生存必不可少的“生命之钙”之一。而我们今天要探究的,就是班主任应当如何为学生注入这种绝不轻言放弃的“生命之钙”。
钙是构成人体最重要的元素之一,参与人体整个生命的过程,也是人体含量最丰富的矿物质:从骨骼(形成)、肌肉(收缩)到血液(心脏跳动),从器官、组织到细胞(神经,大脑的思维活动,生长发育)......钙在人体内无处不在,可以说是“生命之本”。“生命之钙”,即坚强的意志,化解痛苦的智慧,自我更新的勇气,明确的目標,绝不轻言放弃的信念,积极的心态等。……
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