王德强

摘 要 中职学生仍处于青少年阶段，心理品质正在形成过程中，可塑性很强，是培养自信心的关键时期。如何在这个关键阶段培养中职学生的自信心，让他们挖掘自己的闪光点，打破对自己原有的认识，是作为班主任必须深入思考和研究的问题。

关键词 星文化 班级建设 中职学生 自信心

中图分类号：F590 文献标识码：A

1当代中职学生自信心缺乏的来源

1.1升学时带来的不自信

许多中职学生自信心缺乏的现象并不产生于中职教育阶段，而是从初中阶段就产生却没有良好解决的，随着升学带入了中职教育阶段。大部分中职学生在初中阶段学习成绩就比较差，学习习惯也不佳，极少得到老师、家长和同学的重视。而当代00后自我意识强烈，希望得到他人的认可，许多人自尊心强但同时内心也非常自卑。而社会对职业教育的误解也让许多中职学生无法提起自信。

1.2对自身前景感到迷茫

中职学生从初中毕业之后，就开始接受职业教育。相较于其他继续接受普通高等教育的学生，他们即将要面临职业生活，更快地接触社会。而当前的社会虽然是一个遍地是机会的社会，但同时也是一个遍地是竞争的社会。中职学生不仅需要和其他接受职业教育的学生竞争，还需要和本科甚至学历更高的学生竞争。许多中职学生对自己的未来仍然非常迷茫，甚至还未毕业已经开始感到就业与生存的压力。来源于未来生存与就业的压力使得许多中职学生失去了自信心。……