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发零花钱的学问

2018-09-18杨杰娇

婚姻与家庭·家庭教育版 2018年9期

杨杰娇

我原来总是很焦虑,因为孩子见到什么都想买。带着他出趟门,一路就听他说“妈妈我要这个玩具”“妈妈我想吃那个”。不是不给他买,而是凡事都要有节制。而且,大多数时候,买来的东西,他玩儿了两下就抛诸脑后,再也不玩儿了,根本不懂得爱惜东西。我尝试了很多方法,但都没有效果,正气馁的时候,从老师那里得知了系统的办法。

1.固定时间按照一定规律固定数额地给孩子零花钱。比如,可以具体规定为,在孩子幼儿园阶段,每周10元钱,每周六晚上为发零花钱时间。下周六到来之前,即使零花钱花完也不会再给孩子钱。

2.发零花钱不能随随便便,要有仪式感,固定时间开家庭会议。比如设定每周六晚为家庭会议时间,发零花钱为家庭会议中的固定环节,父母中的一位双手发钱,孩子双手接钱,并要謝谢父母。这样孩子就会觉得这是个严肃的事情,不是可以随随便便乱要钱、乱花钱的。

3.零花钱由孩子固定支配,父母完全不干预。既然钱给了孩子,就应该赋予孩子使用的权利。孩子可以用零花钱买任何他想要的东西,包括父母曾经限制的冰激凌、路边的烤肠等。否则,当孩子想买冰激凌的时候,父母跳出来制止,那这零花钱的意义是什么?孩子会很委屈、很生气。

4.设置固定的玩具费。比如,孩子在幼儿园阶段,经过家庭会议商议,每月玩具费80元,孩子可以买任何不超过该费用的玩具。玩具费由父母保管,当月未花完的累积到下月,越积越多。……

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