徐刚

摘 要 随着我国教育事业的快速发展，语文教学逐渐受到社会大众的高度关注。语文教学是培养学生汉语言能力的重要教学，对于语文学科的发展以及学生全面素质的提高具有重要影响。阅读教学是初中语文教学的重要内容，学生阅读能力的培养，有利于学生理解能力的提高。初中语文阅读教学中还存在一些问题，对于教学活动的开展以及学生阅读能力的提高具有不利影响。本文以浅谈初中语文阅读教学现状及对策为题，对初中语文阅读教学现状进行分析，提出具体的整改对策。

关键词 初中语文 阅读教学 教学现状 对策 分析

中图分类号：G632 文献标识码：A

随着我国新课程标准的出台与实施初中语文教学的重要性更加明确教育部门对初中语文教学提出了更加具体与高层次的要求。特别是对于初中语文教学中的阅读教学教育部门提出初中学生的阅读量要达到2印万字，每个学年至少要阅读两部中外名著的要求。这样的要求对于初中语文教学来讲有重要的意义，是一个具有建设性的意见。初中语文教学改革的开展使更多的教育工作者认识到传统初中语文阅读教学中存在的问题。因此，笔者选择初中语文阅读教学现状及对策作为研究对象是有一定的社会教育意义的。

（1）初中语文阅读教学现状分析。

初中语文阅读教学的重要性十分突出，但是在初中语文阅读教学实践中还存在一些问题对于初中学生的语文阅读能力提高具有不利影响。……