蓝福明

摘 要 为加快提升院校应急救援专业教学能力，本文从建强教学队伍、拓展校地融合、找准教学着力点三个方面进行了探索。

关键词 应急救援 教学能力

中图分类号：G645 文献标识码：A

应急救援专业队伍作为处置突发灾害事故的专业力量，在遂行多样化任务中发挥着重要作用。由于应急救援专业教学具有教学组训难度大、安全标准严、保障要求高等特点。要提升院校应急救援专业教学能力，提高教学质量，应把握以下几个方面。

1建强教学队伍

教学是院校存在之本，教员是教学的质量之本。要提高院校教学能力，首要加强人才队伍建设，建强教学队伍。

1.1加强人才引进，配强教学队伍

要根据编制、培训任务等情况，加大人才引进力度，构建老中青、专聘兼比例合理的教学队伍。一是引进专家型人才，引领学科建设，加强学术科研研究，提高教学内容的理论层次，并帮带中青教员，提高教学队伍素质。二是引进具有丰富实战经验的一线带兵人，进一步了解部队需求，强化能力指向。三是聘请其他院校、企业专业人才为兼职教员，拓宽教学队伍的广度。

1.2拓宽培训渠道，提高教员素质

教员素质的高低很大程度上影响了教学的质量。一是立足岗位锻炼。要根据教学任务分工，强化教员的岗位意识，在教学组训中增长才干。二是搞好新老传帮带。要完善和落实传帮带制度，发挥老教员的示范引领作用，促进新教员的快速成长。三是加强任务锻炼。……