王德强

摘 要 随着楼宇智能化发展，楼宇智能设备安装与调试实质上是集计算机网络技术、自动控制技术、建筑设备安装技能相结合的综合学科。这个专业需要经常与大量复杂的计算机设备、控制设备和建筑设备打交道，主要学习楼宇智能相关的监控、防盗报警、消防等系统的接线、安装与调试。

关键词 中职楼宇 智能设备 安装与调试 小老师辅教

中图分类号：G642 文献标识码：A

1问题产生原因

1.1楼宇实训场地大、设备多，师生比例不合理

我校楼宇智能设备安装与调试实训课程教学场地占地面积100多平米，共有16个工位。实训课程平均有35位学生上课，每套设备包含6个子系统，每个子系统有多道接线工序。因此，实训课程老师在课上要监控、把握管理如此大的场地、多的设备、复杂的操作，对于授课教师来说，这是非常大的挑战。

1.2中职生学习差异大，实训教学方法不科学

普遍来说，中职学生有“十差”：学习基础差、学习方法差、学习习惯差、学习态度差（厌学）、学习兴趣差、学习自主性差、学习自信心差、学习意志力差、学习氛围差、学习效果差，但中职学生也有“二强一高”：动手能力强、可塑性强，对新鲜事物兴趣高。实训课程作为一门动手操作课程能发挥中职学生的特长，但因为不科学的教学方法和一些特殊的原因，致使学生学习兴趣、积极性和主动性降低，也是产生问题的因素之一。

2研究方法

本次研究以文献研究法、问卷调查法、访谈法、行动研究法为主要研究方法，基于实践教学经验，通过文献研究法明确楼宇智能设备安装与调试实训课的重难点和特点，以及中职学生心理特点和适合的教学方法；……