摘 要 时政内容是思想政治课的重要组成部分之一，也是思想政治教育的创新素材与载体。近几年来，随着新课改的推进和教材的改编，中学考试试题内容与时事政治结合愈加紧密，对国内外发生的重大时政的考查力度逐年增加。这对现有的中学政治课堂提出了更高的要求。教师在中学政治课堂上积极进行时政教育、宣传国家的方针政策，有助于使中学生养成关注国内外大事的习惯，锻炼中学生透过现象看本质的能力。中学政治课堂引入时政教育还能够增强中学政治课堂的有效性，提高中学政治课堂的教学质量，从而促进社会主义核心价值观的发展。

关键词 中学 政治课堂 时政教育

中图分类号：G633.2 文献标识码：A

融入“时代感”是思想政治课的一贯要求，因此，中学政治课堂需与时政内容紧密联系起来。但是在现阶段的中学政治课堂上，政治老师讲课偏向于教材、考试内容。同时，由于中学政治教材内容理论性较强，政治课堂常常显得比较枯燥、乏味。而时政教育往往是通过社会热点对学生进行教育，具有较强的故事性、趣味性和现实性，能够吸引中学生的注意力。在中学政治课堂引入时政教育，能够在一定程度上解决现阶段中学政治课堂中存在的问题，也给中学政治课堂提供新的教学思路。

1中学政治课堂引入时政教育的意义

政治教学的目的在于帮助中学生了解国家的政策和发展方向，学会用政治理论分析社会问题背后的实质，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。……