武慧芳

摘 要 新时期，国家教育部门高度重视幼儿教育及幼小衔接工作。幼小衔接工作的顺利开展，不仅对幼儿尽快地适应小学生活有着重要的作用，而且还会影响幼儿今后的成长与个人发展文章从当前幼小衔接教育过程中存在的问题着手，探讨了相关的解决对策。

关键词 幼儿教育 幼小衔接 研究

中图分类号：G613.3 文献标识码：A

0引言

教育阶段的衔接是指两个相邻的教育阶段之间的互相连接。幼小衔接是指幼儿园的学习、教育与小学一年级教育阶段之间的连接。幼儿教育是小学教育阶段的基础，小学教育是幼儿教育的发展。为促进幼儿的健康成长和发展，帮助幼儿更好地适应小学生活，做好幼儿教育中幼小衔接工作十分重要。近年来，幼小衔接因各方面的原因出现种种问题，严重影响了幼儿与小学生的教育和学习。

1幼儿教育中幼小衔接工作存在的问题

1.1教育机构相对独立、缺乏沟通

一方面，幼儿园教育与小学教育的研究多处于孤立状态，彼此之间的教学经验没有进行充分共享；另一方面，幼儿园与小学双方应共同进行幼小衔接工作，但事实上，双方大多是自行开展工作，缺乏一定的交流，经常会因为彼此的教学方式不同而产生矛盾，难以顺利推进衔接工作。

1.2教师缺乏切实可行的教育方案

以往幼儿教师认为儿童入学前最重要的准备是学拼音、认汉字，但目前大多数幼儿教师认为儿童的入学准备是生活习惯、自理能力、身体素质、学习习惯、学习能力、规则意识、任务意识等方面的综合准备，让学生上学后学习“不吃力”，即幼儿教育“小学化”。……