谢小瑜 曾维芳

摘 要 经典英语绘本，具备着选材丰富、阅读趣味、可理解性高的有点，其插图绘本生动有趣、语言文字远之原为，并且录音材料发音纯正，可以在为学生提供趣味性极强、可理解性极强的语言输入基础上，将学习气氛烘托得友好、宽松，可以将学生在学习英语过程中的积极性、自信心充分调动。凭借英语绘本所提供的优质语言材料，可以让学生在老师的引导下，对英语整体的感悟、整体的吸收、整体的输出，为今后的语言输出、吸收奠定了很好的基础，同时对学生英语思维习惯的培养提供了很好的条件，因此，将英语绘本引入农村初中课内外阅读，是提高农村初中生英语阅读能力的重要途径。

关键词 英语绘本 语言输入 阅读材料

中图分类号：G623.31 文献标识码：A

1将英语绘本引入农村初中课内外阅读的意义

在初中英语教育上，很多的家长、乃至是教师的教育观念，都存在一个极大误区，那就是语言仅仅是一种交际工具，其作用也只是日常交流所用，这些教师和家长，都将语言的人文性，对学生个性、情感、心智的培养严重忽略，可以说，仅将语言当做交流工具的教育方式，是基于肤浅教育观念所衍生的模式，这种模式不仅严重违反语言教学中的‘可观规律，更严重的是，它会抹杀一个学生的想象力和对英语的兴趣，在这种失误、错误的教学理念下，学生在学习英语期间就会进入一个误区，即只要选择了与测验相互配套的……