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立足地理核心素养,探讨高考地理课程标准卷(全国卷)的答题关键

2018-09-17戴远霞

科教导刊·电子版 2018年21期
关键词:学科素养能力

戴远霞

摘 要 随着新课程教学标准的不断深入发展,当前教学中对于培养学生的学科核心素养提出了较高的要求,对于地理学科来说,其核心素养主要是包含了区域认知、综合思维、地理实践力以及人地协调观这四个方面。以高考地理课程全国卷为基础,分析和研究现阶段地理学科核心素养培养不够到位的问题,提出了一些答题关键,为培养学生核心素养提供借鉴。

关键词 地理 核心素养 高考地理课程标准卷 答题关键

中图分类号:G633.55 文献标识码:A

0前言

高考是检验学生知识学习情况和掌握程度的重要测验,其在诊断学生总体认知水平和挖掘学生能力方面发挥着十分重要的作用,地理高考试卷之中,更是充分渗透了地理学科核心素养,在提升学生地理知識和能力,培养国家综合性学科人才方面具有重要影响。以高考地理课程标准卷(全国卷)作为重要的依据,全面研究学生地理核心素养的培养措施,给学生提供一定的答题关键,为充分提升学生的解题能力和思维能力提供良好的前提条件。

1地理学科核心素养是高考地理全国卷命题的理论依据

地理高考卷的命题设置将地理核心素养这四方面深深扎根于材料的甄选和问题的设置中,检测学生在阅读材料和解答题目时是否良好地习得地理学科的核心素养。这种命题方式在全国卷中愈加明显,如2017年的地理高考全国I卷中的36题,原题如下:

阅读图文资料,完成下列要求。……

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