廖卓翔

摘要：随着我国技工教育的快速发展，今天先同大家分享笔者对技工教育的认识与见解，欧美等发达国家经验表明，产品的研发、设计、试验、生产等各个阶段，都离不开高技能人才，创新人才的深度参与。那么，顶层设计与地方探索就必须有良性的互动。

关键词：技工教育；美术专业；新常态创新发展

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）04-0122

技工教育与经济发展方式转变、产业结构调整密切相关，技工教育和就业、人才发展紧密相联，技工院校的发展必须始终围绕服务经济发展、就业促进和人才队伍建设才能不断发展。那么现在的创新经济，要跟上经济发展的步伐，就必须认识新常态，引领新常态，并且步入新常态的发展。下面从几个方面围绕技工教育近年来的发展阐述笔者的观点。

首先，纵观近代以来职业技术教育发展史，可以得出一个基本结论，这就是：职业技术教育是劳动力生产和再生产的关键环节，是教育体系与经济社会发展对接的重要枢纽，是一个国家和地区现代化的强大动力。因此，大力发展职业教育，是一种长远、积极的就业支持政策，有利于拓宽就业渠道和增加就业岗位，可以提高劳动者的就业能力和适应职业变化的能力，以及时实现劳动力资源的重新配置和调整、促进劳動者再就业、化解社会矛盾、意义十分重大。职业技术教育具有较强的实用性，旨在为地方经济建设培养应用型、实用型人才；一般来说，职业技术教育是对就业者所进行的一种不同水平的专门知识和专门技能的教育。……