陈琦

摘 要 随着新课改的推进，越来越多的课程教学都在向生活化的方向发展，高中化学也是如此。并且，高中化学与生活实际的结合能够加深学生对课程知识的理解，并且还能帮助学生解决生活中遇到的难题。本文首先分析了高中化学教学生活化的意义，然后提出了高中化学教学生活化的策略，为相关高中的化学教师提供一些借鉴。

关键词 高中化学 教学生活化 策略

中图分类号：G633.8 文献标识码：A

0引言

化学课程与生活的发展息息相关，很多化学现象都是从生活中得出来的。并且在化学课堂上，很多学生对生活中出现的化学现象都是十分好奇的，能够进行一些主动的研究，但是对书本的知识却没有太大的学习兴趣。因此高中化学教师应注意将化学教学与生活实际相结合，不仅能够调动学生学习的主观能动性，还能加深学生对知识的理解程度，有利于教学质量的提高。

1高中化学教学生活化的意义

1.1教学生活化能够帮助学生提高生活技能

在传统的教学过程中，教师和教材是课堂的主体，教师机械式的将教材内容灌输给学生，并且大多数学生都不是主动的学习而是被动的接受，以通过高考为目标，对学习内容死记硬背，且对以后的人生毫无认识和规划，如此一来就会使学生失去其主体地位，丧失学习的积极性。因此，教师应该转变教学方式，从生活实际入手，让学生在实践中学习成长，提高学生的生活技能和科学素养。……