王海峰

摘 要：我国大部分省份高考录取已实行平行志愿录取模式，平行志愿模式为高师院校带来巨大的挑战与机

遇。高师院校招生工作应紧跟时代潮流，融入到教师教育改革的大潮中去。平行志愿视域下招生工作中要及时调整招生政策、方向以及招生宣传策略，充分利用“互联网+”等新技术调动师生招生参与工作的积极性、能动性、创新性。

关键词：平行志愿；高师院校；招生；能动性

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2018）09-0054-03

我国恢复高考已40年，一批又一批优秀毕业生脱颖而出进入大学校园，圆了无数家庭的“大学梦、成才梦、报国梦”。每年的高考或高考改革当仁不让地成为社会头条，成为社会最为关注的热点之一。高考科目设置、考试内容、次数、招生体制和投档录取方式等每一次调整、变化都会引起全社会的高度关注。2008年教育部在安徽省、湖南省、江苏省等6个省区实行平行志愿投档录取模式的试点改革，截止到2016年，已经有31个省份实行平行志愿录取模式。随着我国高考生源的稳定及扩招的放缓，高校的招生工作也发生了变化，招生由买方市场向卖方市场发生了转变。近年各类高校的“生源竞争、生源争夺、生源大战”也成为高考后的一道风景。

从教育部获悉“十三五期间，中国现有的181所师范院校一律不更名、不脱帽，聚焦教师造就主业”。强调高师院校要强调教师的根本功，强调教师的专业性，吸引更高层次的年轻人从教。如何发挥高师院校招生能动性已成为高师院校不得不面对的课题。……